Программа уровня 0-А1

Урок 1: Алфавит

Урок 2: Приветствия

Урок 3: Местоимения

Урок 4: Как рассказать о себе и спросить о других

Урок 5: Глагол «БЫТЬ». Все его формы (настоящее, прошедшее, будущее)

Урок 6: Профессии. Чувства. Использование глагола «БЫТЬ»

Урок 7: Цифры

Урок 8: Работа с текстом «Что ты делаешь в Швеции?»

Урок 9: Разбор настоящего времени. Глаголы в настоящем времени

Урок 10: Работа с произношением. Мягкие и твердые гласные

Урок 11: Порядок слов в простых предложениях (huvudsats)

Урок 12: Работа с текстом «День Ренаты»

Урок 13: Разбор вопросительных слов

Урок 14: Разбор темы «Свободное время»

Урок 15: Разбор темы «В Магазине»

Урок 16: Существительные. EN или ETT. Образование определенной формы (bestämd f) от неопределенной (obestämd f)

Урок 17: Произношение. Буквосочетания sj, stj, skj, sch, ch, tj, kj

Урок 18: Работа с текстом «Fika»

Урок 19: Разбор темы «Погода»

Урок 20: Работа с текстом «4 поры года»

Урок 21: Повторение пройденного материала

Урок 22: Повторение пройденного материала

Урок 23: Повторение пройденного материала

Урок 24: Тест за первую часть курса

Урок 25: Множественное число. Образование неопределенной (obestämd f) и определенной формы (berömd f) м.ч.

Урок 26: Разбор темы «Продукты»

Урок 27: Притяжательные местоимения (мой, твой, его, их и т.д.)

Урок 28: Разбор темы «Моя квартира»

Урок 29: Прилагательные. Образование простых форм прилагательных

Урок 30: Работа с текстом «Новое начало»

Урок 31: Произношение. Буквосочетания rd, rn, rl, rs

Урок 32: Разбор темы «Семья»

Урок 33: Работа с текстом «Pappaledig»

Урок 34: Объектные формы местоимений (мне, ей, им и т.д.)

Урок 35: Разбор темы «Внешний вид»

Урок 36: Работа с текстом «Grönsaker»

Урок 37: Вспомагательные глаголы (hjälpverb)

Урок 38: Работа с текстом «Från frisör till brandman»

Урок 39: Как писать письмо

Урок 40: Союзы в простых предложениях (och, men, eller, utan, för, så, både…och, varken…eller, antingen…eller)

Урок 41: Телефонный разговор

Урок 42: Работа с аудио. Träna på att höra

Урок 43: Разбор будущего времени. Как образовать futurum

Урок 44: Порядковые числительные (ordningstal)

Урок 45: Повторение пройденного материала

Урок 46: Повторение пройденного материала

Урок 47: Повторение пройденного материала

Урок 48: Тест